segunda-feira, 19 de dezembro de 2011
segunda-feira, 14 de março de 2011
quarta-feira, 9 de março de 2011
Curriculum Vitae
Raimundo Nonato de Souza Bouth
Curriculum Vitae
Última atualização em 07/03/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/5821303683579734
Endereço eletrônico
e-mail para contato : nonatobouth@hotmail.com
e-mail alternativo : nonatobouth@yahoo.com.br
______________________________________________________________________________________
Formação Acadêmica/Titulação
2011 Doutorando em Ciências da Educação.
Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Paraguay
Título: Metodologia de Avaliação Docente: Proposta Avaliativa para Análise Qualitativa da Prática Pedagógica e do Desempenho Docente.
Orientador: Dr. Tomás Jesus Campoy Aranda – Universidad de Jáen - Espanha
Palavras-chave: Metodologia, Avaliação de Docentes, Prática Pedagógica, Desempenho Docente.
Áreas do conhecimento: Educação, Planejamento e Avaliação Educacional
Setores de atividade: Educação
2008 - 2010 Mestrado em Educação.
Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Asunción, Paraguay
Título: Metodologia da Avaliação de Docentes: Equívocos e Reflexos Comportamentais Pedagógicos, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Janae Gonçalves Martins – Universidade Federal Rural da Amazônia
Palavras-chave: Metodologia da Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente, Processo Ensino-Aprendizagem.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
______________________________________________________________________________________
Formação complementar
1983 - 1987 Geografia Licenciatura.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Belém, Brasil
______________________________________________________________________________________
Atuação profissional
1. Centro de Estudos Impacto - IMPACTO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1994 - Atual Vínculo: Professor do Pré-Vestibular, Enquadramento funcional: Professor , Carga horária: 60, Regime: Integral
____________________________________________________________________________
Atividades
02/1994 - Atual Ensino Pré-Vestibular
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
2. Faculdade Pan Amazônia - FAPAN
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Ensino, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
04/2004 - 01/2005 Graduação, Turismo
Disciplinas Ministradas:
Geografia do Brasil e Sociologia do Turismo
3. Centro de Estudos Plenos (Ideal) -
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
2001 - 2009 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Ensino , Carga horária: 30, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
03/2001 - Atual Ensino médio e Pré-Vestibular
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
4. Colégio Nazaré - CN
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1991 - 1997 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
06/1991 - 01/1997 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
5. Grupo Educacional Ideal - Pa - IDEAL
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1989 - 1991 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
05/1989 - 01/1991 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Geral do Brasil e Geografia Física
6. Colégio Moderno - MODERNO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1989 - 1994 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
08/1989 - 03/1994 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
7. Colégio Objetivo - Pa - CEO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1991 - 1993 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
02/1991 - 03/1993 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Geral do Brasil, Geografia Física e Geografia Regional (Amazônia)
8. Colégio Santa Catarina de Sena - CSCS
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1987 - 1990 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
09/1987 - 05/1994 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia do Brasil, Geografia da Natureza e Geografia Regional (Amazônia)
9. Colégio José de Anchieta - Pa - ANCHIETA
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1987 - 1989 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
03/1987 - 02/1989 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
______________________________________________________________________________________
Áreas de atuação
1. Educação
2. Geografia
3. Pedagogia
4. Planejamento e Avaliação Educacional
5. Ensino-Aprendizagem
6. Turismo
7. Currículo
8. Prática de Ensino
______________________________________________________________________________________
Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente.
Produção
Produção bibliográfica
Livros Publicados
1. BOUTH, Nonato
Amazônia: Fases de uma ocupação desordenada. Belém: Meg@Mestre, 2006, v.2000. p. 98.
Palavras-chave: Amazônia, Desenvolvimento Sustentável, Ocupação Desordenada, Território.
Áreas do conhecimento: Análise Regional, Geografia, Educação.
Setores de atividade: Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados, Educação, Geografia.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.
2. CAMARGO, José, GEMAQUE, Francisco, COSTA, Marcelo, BOUTH, Nonato et al.
Visão para o Futuro. Belém: Meg@Mestre, 2006, v.500. p.177.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.
Trabalhos Publicados em Anais de Eventos (completo)
1. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental na Grade Curricular do Ensino Fundamental: Uma Alternativa na Formação de Cidadãos Voltados ao Desenvolvimento Sustentável In: XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento, 2010, Novo Hamburgo - RS.
XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2010. v. 01. p. 01 – 381.
Palavras-chave: Transversalidade da Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Desenvolvimento Sustentável.
Áreas do conhecimento: Educação, Ciências Ambientais, Geografia
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Vários, Home page: [http://www.feevale.br/files/documentos/pdf/36750.pdf]
2. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental e a Formação de Cidadãos Sustentáveis In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul, 2010, Ipixuna do Pará.
II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. 2010.
Palavras-chave: Desenvolvimento Sustentável, Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Transversalidade.
Áreas do conhecimento: Educação, Ciências Ambientais
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
3. BOUTH, Nonato
Metodologia da Avaliação de Docentes e seus Reflexos Pedagógicos In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. 2010, Ipixuna do Pará.
II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. , 2010.
Palavras-chave: Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente, Reflexos Comportamentais Pedagógicos.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
Apresentação de Trabalho
1. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental, 2010. (Congresso, Apresentação de Trabalho)
Palavras-chave: Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Desenvolvimento Sustentável.
Áreas do conhecimento: Educação,Ciências Ambientais
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, Home page: http://www.gestioneonline.com/fie/docs/LISTADETRABALHOS.pdf; Local: Pará; Cidade: Belém; Evento: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul; Inst.promotora/financiadora: Faculdade Metropolitana São Carlos - FAMESC / Gestione
2. BOUTH, Nonato
Avaliação de Docentes: Equívocos e Reflexos no Comportamento Pedagógico: 2010. (Congresso, Apresentação de Trabalho)
Palavras-chave: Metodologia da Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente.
Áreas do conhecimento: Educação, Planejamento e Avaliação Educacional
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Home page: http://www.gestioneonline.com/fie/docs/LISTADETRABALHOS.pdf; Local: Pará; Cidade: Ipixuna do Pará; Evento: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul; Inst.promotora/financiadora: Famesc / Gestione
Demais Produções Bibliográficas
1. BOUTH, Nonato
Amazônia: Fases de uma ocupação desordenada. Coleta de textos. Belém: Meg@mestre, 2ª Ed. 2008.
Palavras-chave: Amazônia, Ocupação Desordenada, Território.
Áreas do conhecimento: Geografia
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral, Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados, Geografia, Educação Ambiental.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
Material destinado fundamentalmente para alunos do pré-vestibular.
Produção Técnica
Demais Produções Técnicas
1. BOUTH, Nonato
A floresta é nossa! Até quando? 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional)
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, Home page: www.portalimpacto.com.br
2. BOUTH, Nonato
II Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular, 2006. (Curso de curta duração ministrado)
3. BOUTH, Nonato
Nordeste: O problema da seca e da fome, 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional)
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, Home page: www.portalimpacto.com.br
4. BOUTH, Nonato
I Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular, 2005. (Curso de curta duração ministrado)
Orientações e Supervisões
Orientações e Supervisões em andamento
Dissertações de Mestrado: co-orientador
1. Vanessa Bouth de Sousa. A intensidade do Bullying e sua relação com a estrutura sexual do aluno - Um estudo de caso na escola Mário Barbosa, em Belém do Pará. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Bullying, Estrutura Sexual, Processo Ensino-Aprendizagem.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
2. Gerinelson Oliveira Dantas. El teatro épico de Bertolt Brecht a través del montaje del texto dramático “Revuelta en la Biblioteca” com jóvenes de La enseñanza media. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Teatro Épico, Montagem Teatral, Método Bechtiano, Aprendizagem Crítica.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
3. Romualdo Amorim. Educação Escolar Indígena: uma trajetória de conquistas e desafios”. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Ensino Bilíngue, Curriculum Escolar Indígena, Cultura Indígena, Língua Guarani.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
Eventos
Participação em eventos
1. Apresentação de Poster/Painel no II Fórum Internacional de Educação do Mercosul, 2010. (Congresso)
Metodologia da Avaliação de Docentes e Seus Reflexos Pedagógicos.
2. Apresentação Oral no XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento, 2010. (Seminário)
Transversalidade da Educação Ambiental e a Formação de Cidadãos com Consciência Sustentável.
3. Conferencista na Palestra "Problemas Ambientais do Mundo Moderno", 2007.
Palestra sobre Meio Ambiente.
4. Conferencista na Palestra "Água - o ouro do novo milênio", 2006.
5. Conferencista na Palestra "O Mundo Globalizado", 2006.
O Mundo Globalizado.
6. Conferencista na Palestra "A Geopolítica Contemporânea - O Mundo e a Amazônia em questão", 2003.
A Geopolítica da Amazônia.
7. Participante da Banca corretora do concurso vestibular, 1998.
Banca Corretora.
8. Participante Mini Curso "Redes e Território na Amazônia", 1997.
9. Participante no III Treinamento em questões analítico-discursivas na disciplina Geografia, 1996.
Oficina de treinamento de questões analítico-discursivas.
10. Participante da Banca corretora do concurso vestibular - 2ª etapa, 1988.
Banca corretora.
11. Participante no Ciclo de debates "Geografia e a produção do espaço amazônico”, 1985. (Encontro)
Geografia e a produção do espaço amazônico.
12. Participante na IX Semana de Geografia, 1985. (Congresso)
IX Semana de Geografia.
___________________________________________________________________________________
Totais de produção
Produção bibliográfica
Livros publicados......................................................................... 2
Trabalhos publicados em anais de eventos.................................................. 3
Apresentações de Trabalhos (Congresso).................................................... 2
Demais produções bibliográficas........................................................... 1
Produção Técnica
Curso de curta duração ministrado ........................................................ 2
Desenvolvimento de material didático ou instrucional...................................... 2
Orientações
Orientação em andamento (dissertação de mestrado - co-orientador)......................... 2
Eventos
Participações em eventos (congresso)...................................................... 2
Participações em eventos (seminário)...................................................... 1
Participações em eventos (oficina)........................................................ 1
Participações em eventos (encontro)....................................................... 1
Participações em eventos (palestrante).................................................... 7
______________________________________________________________________________________
Citações em bases bibliográficas
Dissertações, Congressos Internacionais, Encontros Nacionais
Número total de citações: 6
Número de trabalhos: 6
Nome do autor utilizado na consulta para obter o total de citações:
BOUTH, Nonato
Curriculum Vitae
Última atualização em 07/03/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/5821303683579734
Endereço eletrônico
e-mail para contato : nonatobouth@hotmail.com
e-mail alternativo : nonatobouth@yahoo.com.br
______________________________________________________________________________________
Formação Acadêmica/Titulação
2011 Doutorando em Ciências da Educação.
Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Paraguay
Título: Metodologia de Avaliação Docente: Proposta Avaliativa para Análise Qualitativa da Prática Pedagógica e do Desempenho Docente.
Orientador: Dr. Tomás Jesus Campoy Aranda – Universidad de Jáen - Espanha
Palavras-chave: Metodologia, Avaliação de Docentes, Prática Pedagógica, Desempenho Docente.
Áreas do conhecimento: Educação, Planejamento e Avaliação Educacional
Setores de atividade: Educação
2008 - 2010 Mestrado em Educação.
Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Asunción, Paraguay
Título: Metodologia da Avaliação de Docentes: Equívocos e Reflexos Comportamentais Pedagógicos, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Janae Gonçalves Martins – Universidade Federal Rural da Amazônia
Palavras-chave: Metodologia da Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente, Processo Ensino-Aprendizagem.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
______________________________________________________________________________________
Formação complementar
1983 - 1987 Geografia Licenciatura.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Belém, Brasil
______________________________________________________________________________________
Atuação profissional
1. Centro de Estudos Impacto - IMPACTO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1994 - Atual Vínculo: Professor do Pré-Vestibular, Enquadramento funcional: Professor , Carga horária: 60, Regime: Integral
____________________________________________________________________________
Atividades
02/1994 - Atual Ensino Pré-Vestibular
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
2. Faculdade Pan Amazônia - FAPAN
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Ensino, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
04/2004 - 01/2005 Graduação, Turismo
Disciplinas Ministradas:
Geografia do Brasil e Sociologia do Turismo
3. Centro de Estudos Plenos (Ideal) -
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
2001 - 2009 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Ensino , Carga horária: 30, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
03/2001 - Atual Ensino médio e Pré-Vestibular
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
4. Colégio Nazaré - CN
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1991 - 1997 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
06/1991 - 01/1997 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
5. Grupo Educacional Ideal - Pa - IDEAL
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1989 - 1991 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
05/1989 - 01/1991 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Geral do Brasil e Geografia Física
6. Colégio Moderno - MODERNO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1989 - 1994 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
08/1989 - 03/1994 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
7. Colégio Objetivo - Pa - CEO
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1991 - 1993 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
02/1991 - 03/1993 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Geral do Brasil, Geografia Física e Geografia Regional (Amazônia)
8. Colégio Santa Catarina de Sena - CSCS
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1987 - 1990 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
09/1987 - 05/1994 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia do Brasil, Geografia da Natureza e Geografia Regional (Amazônia)
9. Colégio José de Anchieta - Pa - ANCHIETA
____________________________________________________________________________
Vínculo institucional
1987 - 1989 Vínculo: Professor, Enquadramento funcional: Educação, Regime: Parcial
____________________________________________________________________________
Atividades
03/1987 - 02/1989 Pré-Vestibular e Convênio (Ensino Médio)
Especificação:
Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
______________________________________________________________________________________
Áreas de atuação
1. Educação
2. Geografia
3. Pedagogia
4. Planejamento e Avaliação Educacional
5. Ensino-Aprendizagem
6. Turismo
7. Currículo
8. Prática de Ensino
______________________________________________________________________________________
Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente.
Produção
Produção bibliográfica
Livros Publicados
1. BOUTH, Nonato
Amazônia: Fases de uma ocupação desordenada. Belém: Meg@Mestre, 2006, v.2000. p. 98.
Palavras-chave: Amazônia, Desenvolvimento Sustentável, Ocupação Desordenada, Território.
Áreas do conhecimento: Análise Regional, Geografia, Educação.
Setores de atividade: Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados, Educação, Geografia.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.
2. CAMARGO, José, GEMAQUE, Francisco, COSTA, Marcelo, BOUTH, Nonato et al.
Visão para o Futuro. Belém: Meg@Mestre, 2006, v.500. p.177.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.
Trabalhos Publicados em Anais de Eventos (completo)
1. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental na Grade Curricular do Ensino Fundamental: Uma Alternativa na Formação de Cidadãos Voltados ao Desenvolvimento Sustentável In: XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento, 2010, Novo Hamburgo - RS.
XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2010. v. 01. p. 01 – 381.
Palavras-chave: Transversalidade da Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Desenvolvimento Sustentável.
Áreas do conhecimento: Educação, Ciências Ambientais, Geografia
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Vários, Home page: [http://www.feevale.br/files/documentos/pdf/36750.pdf]
2. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental e a Formação de Cidadãos Sustentáveis In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul, 2010, Ipixuna do Pará.
II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. 2010.
Palavras-chave: Desenvolvimento Sustentável, Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Transversalidade.
Áreas do conhecimento: Educação, Ciências Ambientais
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
3. BOUTH, Nonato
Metodologia da Avaliação de Docentes e seus Reflexos Pedagógicos In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. 2010, Ipixuna do Pará.
II Fórum Internacional de Educação do Mercosul - Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul. , 2010.
Palavras-chave: Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente, Reflexos Comportamentais Pedagógicos.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
Apresentação de Trabalho
1. BOUTH, Nonato
A Transversalidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental, 2010. (Congresso, Apresentação de Trabalho)
Palavras-chave: Educação Ambiental, Formação de Cidadãos, Desenvolvimento Sustentável.
Áreas do conhecimento: Educação,Ciências Ambientais
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, Home page: http://www.gestioneonline.com/fie/docs/LISTADETRABALHOS.pdf; Local: Pará; Cidade: Belém; Evento: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul; Inst.promotora/financiadora: Faculdade Metropolitana São Carlos - FAMESC / Gestione
2. BOUTH, Nonato
Avaliação de Docentes: Equívocos e Reflexos no Comportamento Pedagógico: 2010. (Congresso, Apresentação de Trabalho)
Palavras-chave: Metodologia da Avaliação de Docentes, Comportamento Pedagógico Docente.
Áreas do conhecimento: Educação, Planejamento e Avaliação Educacional
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais: Brasil/Português. Home page: http://www.gestioneonline.com/fie/docs/LISTADETRABALHOS.pdf; Local: Pará; Cidade: Ipixuna do Pará; Evento: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul; Inst.promotora/financiadora: Famesc / Gestione
Demais Produções Bibliográficas
1. BOUTH, Nonato
Amazônia: Fases de uma ocupação desordenada. Coleta de textos. Belém: Meg@mestre, 2ª Ed. 2008.
Palavras-chave: Amazônia, Ocupação Desordenada, Território.
Áreas do conhecimento: Geografia
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral, Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados, Geografia, Educação Ambiental.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso
Material destinado fundamentalmente para alunos do pré-vestibular.
Produção Técnica
Demais Produções Técnicas
1. BOUTH, Nonato
A floresta é nossa! Até quando? 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional)
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, Home page: www.portalimpacto.com.br
2. BOUTH, Nonato
II Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular, 2006. (Curso de curta duração ministrado)
3. BOUTH, Nonato
Nordeste: O problema da seca e da fome, 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional)
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, Home page: www.portalimpacto.com.br
4. BOUTH, Nonato
I Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular, 2005. (Curso de curta duração ministrado)
Orientações e Supervisões
Orientações e Supervisões em andamento
Dissertações de Mestrado: co-orientador
1. Vanessa Bouth de Sousa. A intensidade do Bullying e sua relação com a estrutura sexual do aluno - Um estudo de caso na escola Mário Barbosa, em Belém do Pará. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Bullying, Estrutura Sexual, Processo Ensino-Aprendizagem.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
2. Gerinelson Oliveira Dantas. El teatro épico de Bertolt Brecht a través del montaje del texto dramático “Revuelta en la Biblioteca” com jóvenes de La enseñanza media. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Teatro Épico, Montagem Teatral, Método Bechtiano, Aprendizagem Crítica.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
3. Romualdo Amorim. Educação Escolar Indígena: uma trajetória de conquistas e desafios”. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Palavras-chave: Ensino Bilíngue, Curriculum Escolar Indígena, Cultura Indígena, Língua Guarani.
Áreas do conhecimento: Educação
Setores de atividade: Educação
Eventos
Participação em eventos
1. Apresentação de Poster/Painel no II Fórum Internacional de Educação do Mercosul, 2010. (Congresso)
Metodologia da Avaliação de Docentes e Seus Reflexos Pedagógicos.
2. Apresentação Oral no XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento, 2010. (Seminário)
Transversalidade da Educação Ambiental e a Formação de Cidadãos com Consciência Sustentável.
3. Conferencista na Palestra "Problemas Ambientais do Mundo Moderno", 2007.
Palestra sobre Meio Ambiente.
4. Conferencista na Palestra "Água - o ouro do novo milênio", 2006.
5. Conferencista na Palestra "O Mundo Globalizado", 2006.
O Mundo Globalizado.
6. Conferencista na Palestra "A Geopolítica Contemporânea - O Mundo e a Amazônia em questão", 2003.
A Geopolítica da Amazônia.
7. Participante da Banca corretora do concurso vestibular, 1998.
Banca Corretora.
8. Participante Mini Curso "Redes e Território na Amazônia", 1997.
9. Participante no III Treinamento em questões analítico-discursivas na disciplina Geografia, 1996.
Oficina de treinamento de questões analítico-discursivas.
10. Participante da Banca corretora do concurso vestibular - 2ª etapa, 1988.
Banca corretora.
11. Participante no Ciclo de debates "Geografia e a produção do espaço amazônico”, 1985. (Encontro)
Geografia e a produção do espaço amazônico.
12. Participante na IX Semana de Geografia, 1985. (Congresso)
IX Semana de Geografia.
___________________________________________________________________________________
Totais de produção
Produção bibliográfica
Livros publicados......................................................................... 2
Trabalhos publicados em anais de eventos.................................................. 3
Apresentações de Trabalhos (Congresso).................................................... 2
Demais produções bibliográficas........................................................... 1
Produção Técnica
Curso de curta duração ministrado ........................................................ 2
Desenvolvimento de material didático ou instrucional...................................... 2
Orientações
Orientação em andamento (dissertação de mestrado - co-orientador)......................... 2
Eventos
Participações em eventos (congresso)...................................................... 2
Participações em eventos (seminário)...................................................... 1
Participações em eventos (oficina)........................................................ 1
Participações em eventos (encontro)....................................................... 1
Participações em eventos (palestrante).................................................... 7
______________________________________________________________________________________
Citações em bases bibliográficas
Dissertações, Congressos Internacionais, Encontros Nacionais
Número total de citações: 6
Número de trabalhos: 6
Nome do autor utilizado na consulta para obter o total de citações:
BOUTH, Nonato
Assinar:
Postagens (Atom)
